Pädagogik

Um den Schulsport neu zu beleben, bedarf es keiner kosmetischen, sondern einer radikalen Veränderung. Deshalb haben wir bereits 1995 einen Goldenen Plan aufgestellt. 11 Thesen für einen erlebnisorientierten und zweckfreien Sportkultur-Unterricht an der Schule:

1. Der Schulsport-Unterricht ist zu verbieten
2. Der Sportpädagoge alter Prägung ist tot
3. Die Zweckorientierung ist zu streichen
4. Der Sinn des Sportkultur-Unterrichts ist "Spaß"
5. Der Inhalt hat sich an Schülern und Lehrern zu orientieren
6. Die Methoden sind situativ einzusetzen
7. Die Pflicht zur Unterrichtsteilnahme entfällt
8. Die Noten sind abzuschaffen
9. Die Bewegungsräume sind zu verändern
10. Die Bewegungszeit ist zu erweitern
11. Die Ausbildung muss projektorientiert erfolgen

Der Goldene Plan (pdf, 13kB)

Resonanzen


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